Одним из пер­вых пред­по­ло­жил, что форма Земли  — шар, древ­не­гре­че­ский уче­ный:

В ха­рак­те­ри­сти­ке ми­ро­вой сферы услуг ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые в меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда яв­ля­ют­ся ве­ду­щи­ми по:

В ха­рак­те­ри­сти­ке при­ро­ды Ан­тарк­ти­ды ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Опре­де­ли­те ОШИ­БОЧ­НОЕ утвер­жде­ние:

В ха­рак­те­ри­сти­ке со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Рос­сии ОШИ­БОЧ­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

От­но­си­тель­но гео­гра­фи­че­ско­го по­ло­же­ния Бе­ла­ру­си ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Ука­жи­те го­су­дар­ства с низ­кой сред­ней про­дол­жи­тель­но­стью жизни на­се­ле­ния:

Для гео­гра­фии сель­ско­го хо­зяй­ства мира ха­рак­тер­но:

В Ав­стра­лии:

Для про­мыш­лен­но­сти Бе­ла­ру­си ха­рак­те­рен(-но):

Для по­ло­во­го и воз­раст­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния мира ха­рак­тер­но(-а):

ВЕР­НЫМ в ха­рак­те­ри­сти­ке при­ро­ды Евра­зии яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

В ха­рак­те­ри­сти­ке при­ро­ды Рос­сии ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Фи­зи­ко-гео­гра­фи­че­ская про­вин­ция Бе­ла­ру­си, на тер­ри­то­рии ко­то­рой рас­по­ло­же­но боль­шое ко­ли­че­ство круп­ных во­до­хра­ни­лищ, а ре­льеф пред­став­лен водно-лед­ни­ко­вы­ми рав­ни­на­ми сож­ско­го воз­рас­та, на карте обо­зна­че­на циф­рой:

Для транс­пор­та Бе­ла­ру­си ха­рак­тер­на(-о, -ен):

На ри­сун­ке по розе вет­ров пре­об­ла­да­ю­щим яв­ля­ет­ся ... на­прав­ле­ние ветра.

За­пи­ши­те на­зва­ние ост­ро­ва, вы­де­лен­но­го на карте цве­том и обо­зна­чен­но­го бук­вой.

На­зо­ви­те гряду, вы­де­лен­ную на карте цве­том.

В Бе­ла­ру­си к ме­ло­вым от­ло­же­ни­ям при­уро­че­ны Мсти­сла­ве­кое и Лоб­ко­вич­ское ме­сто­рож­де­ния ... .

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова или не­сколь­ких слов.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Рас­сто­я­ние между стан­ци­я­ми A и B на карте в мас­шта­бе 1: 1400 000 равно 9 см, рас­сто­я­ние между стан­ци­я­ми С и D на карте в мас­шта­бе 1: 250 000 равно 30 см. На­сколь­ко ки­ло­мет­ров рас­сто­я­ние между стан­ци­я­ми A и B боль­ше, чем рас­сто­я­ние между стан­ци­я­ми C и D?

Ответ за­пи­ши­те в виде це­ло­го числа. На­при­мер: 89.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми кли­ма­ти­че­ских по­я­сов Южной Аме­ри­ки и их ме­сто­по­ло­же­ни­ем,

от­ме­чен­ным на карте циф­ра­ми:

A)  се­зон­ность в рас­пре­де­ле­нии осад­ков; летом осад­ки при­но­сят влаж­ные эк­ва­то­ри­аль­ные воз­душ­ные массы;

Б)  для за­пад­но­го по­бе­ре­жья ха­рак­те­рен кли­мат бе­ре­го­вых пу­стынь (гаруа);

B)  на во­сточ­ном по­бе­ре­жье фор­ми­ру­ет­ся об­ласть влаж­но­го кли­ма­та; зимой гос­под­ству­ет уме­рен­ная воз­душ­ная масса;

Г)  рав­но­мер­но вы­со­кая тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха (+-26 ... +28 °C) и обиль­ные осад­ки в те­че­ние года.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и рас­по­ло­же­ни­ем го­су­дарств, от­ме­чен­ных на карте циф­ра­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те три утвер­жде­ния, ВЕР­НЫЕ в от­но­ше­нии кли­ма­ти­че­ско­го пояса Аф­ри­ки, от­ме­чен­но­го на карте стрел­кой:

1)  зимой с пас­са­та­ми по­сту­па­ет сухой тро­пи­че­ский воз­дух;

2)  в те­че­ние года гос­под­ству­ет одна воз­душ­ная масса;

3)  ха­рак­тер­но че­ре­до­ва­ние двух се­зо­нов  — влаж­но­го лета и сухой зимы;

4)  го­до­вые ам­пли­ту­ды тем­пе­ра­тур со­став­ля­ют 1−2 °С;

5)  мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство осад­ков в пре­де­лах пояса  — 500 мм;

6)  наи­бо­лее за­суш­ли­вые рай­о­ны  — по­лу­ост­ров Со­ма­ли и об­ла­сти южнее Са­ха­ры.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Вставь­те в при­ве­ден­ном ниже тек­сте на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Влаж­ные эк­ва­то­ри­аль­ные леса Ама­зо­нии на­зы­ва­ют­ся (А)_________. Здесь про­из­рас­та­ют дре­во­вид­ные па­по­рот­ни­ки, (Б)_________. Из жи­вот­ных ха­рак­тер­ны обе­зья­ны ре­ву­ны, (В)_____. Богат мир птиц, оби­та­ют (Г)_________.

Спи­сок слов:

1)  го­рил­ла, лео­пард

2)  ягуар, ле­ни­вец, ана­кон­да

3)  па­ли­санд­ро­вое и шо­ко­лад­ное де­ре­вья, гевея

4)  эбе­но­вое де­ре­во, эв­ка­липт

5)  гилея

6)  ма­к­вис

7)  рай­ская птица, по­пу­гай ка­ка­ду

8)  тукан, по­пу­гай ара, ко­либ­ри

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те ЕДИН­СТВЕН­НО ВЕР­НОЕ со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния буквы и цифры. На­при­мер: А5.

Ука­жи­те три ОБЩИЕ черты в ха­рак­те­ри­сти­ке со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Китая и Индии:

1)  ин­ду­стри­аль­но-аг­рар­ный тип эко­но­ми­ки;

2)  доля го­род­ско­го на­се­ле­ния боль­ше доли сель­ско­го на­се­ле­ния;

3)  чер­ная ме­тал­лур­гия раз­ви­ва­ет­ся пре­иму­ще­ствен­но на базе соб­ствен­ных ре­сур­сов;

4)  раз­ви­ва­ет­ся мно­го­от­рас­ле­вое ма­ши­но­стро­е­ние;

5)  вхож­де­ние в трой­ку ми­ро­вых ли­де­ров по ва­ло­во­му сбору ку­ку­ру­зы.

##Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (в по­ряд­ке воз­рас­та­ния). На­при­мер: 246.

Ука­жи­те ВЕР­НОЕ утвер­жде­ние в от­но­ше­нии кли­ма­ти­че­ско­го пояса Аф­ри­ки, от­ме­чен­но­го на карте стрел­кой:

1)  кли­мат фор­ми­ру­ет­ся под вли­я­ни­ем смены воз­душ­ных масс по се­зо­нам;

2)  ха­рак­тер­ны по­сто­ян­но вы­со­кие тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха (+26...+28 °C);

3)  от­ме­ча­ют­ся боль­шие го­до­вые ам­пли­ту­ды тем­пе­ра­тур;

4)  наи­боль­шее ко­ли­че­ство осад­ков вы­па­да­ет зимой;

5)  ярко вы­ра­же­ны два се­зо­на: сухой и влаж­ный.

Ответ за­пи­ши­те циф­рой. На­при­мер: 5.

Ука­жи­те ад­ми­ни­стра­тив­ную об­ласть Бе­ла­ру­си, от­ме­чен­ную на кар­то­схе­ме циф­рой, для ко­то­рой верна ха­рак­те­ри­сти­ка:

Бо­га­та по­лез­ны­ми ис­ко­па­е­мы­ми. Здесь до­бы­ва­ют нефть и торф. На за­па­де и юге об­ла­сти от­кры­ты ме­сто­рож­де­ния бу­ро­го угля и го­рю­чих слан­цев, раз­ра­бот­ка ко­то­рых воз­мож­на в пер­спек­ти­ве.

Ответ за­пи­ши­те циф­рой. На­при­мер: 2.

Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 60° с. ш. 4° з. д. и 60° с. ш. 3° в. д. (см. рис.).

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 218.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вставь­те на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

В Япо­нии рож­да­е­мость одна из самых А)_______в мире. В струк­ту­ре про­мыш­лен­но­сти стра­ны ли­ди­ру­ют Б)_______про­из­вод­ства. Стра­на вхо­дит в трой­ку ве­ду­щих про­из­во­ди­те­лей В)_______.

Спи­сок слов

1)  хи­ми­че­ские во­лок­на

2)  ма­те­ри­а­ло­ем­кие

3)  мор­ские суда

4)  вы­со­кая

5)  низ­кая

6)  на­у­ко­ем­кие

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4.

Скоп­ле­ния не­сор­ти­ро­ван­но­го или сла­бо­сор­ти­ро­ван­но­го об­ло­моч­но­го ма­те­ри­а­ла, ко­то­рый пе­ре­но­сит­ся и от­кла­ды­ва­ет­ся лед­ни­ка­ми,  — это ... от­ло­же­ния.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Ис­поль­зуя дан­ные таб­ли­цы, рас­счи­тай­те, на сколь­ко че­ло­век из­ме­ни­лась чис­лен­ность на­се­ле­ния стра­ны за год:

Ответ за­пи­ши­те в виде це­ло­го числа со зна­ком (+), если чис­лен­ность на­се­ле­ния уве­ли­чи­лась, или со зна­ком (-), если чис­лен­ность на­се­ле­ния умень­ши­лась. На­при­мер: +100 000.